羅3章 律法下別無拯救 信耶穌得已稱義

1. 簡單描述這段經文的內容保羅解釋在律法上，一個義人都沒有，律法顯出人的罪來。但神讓耶穌成為贖罪祭，讓人可以白白稱義。
   不是憑行為準則，而是因信準則
2. 從這段經文，看到上帝甚麼屬性神有律法要審判人
   神讓自己獨生愛子為我們受死
   神願意為人捨了自己
   願萬人得救不在罪惡中
   神標準很高，人沒有辦法靠行為
3. 你領受了那些真理教導和教訓？神的標準很高，人沒辦法靠行為稱義
   世人在神眼前都有罪，包括我。
   只有信耶穌才能稱義。
   人無法比較與論斷人
4. 這段經文提醒你為那些事情感恩？感謝主，我只要信耶穌是我的主，我不用作甚麼就可以赦罪。我行任何行為，都沒法討祢喜樂，只有信祢，信祢在我生命中都掌權。
5. 請安靜聆聽，神今天要對你說甚麼？孩子，不要與人比較，單單專心為我作，你不用很辛苦的向我證明你的成功。因我要的是你的心愛我，我就喜樂。我要你信我，我就喜樂。我要你獻上自己，把你心思異念中都有我，我就喜樂。相信我，我會給你最好的最適合你的，你向我的禱告與讚美，我都收到了。繼續用這餘生讚美我侍奉我信我。我要看顧你一家都必得救！
   我愛你～早安～
6. 今天的ＱＴ可以運用在你的生命和生活中的那些地方？不要和人比較，所有恩賜都是神所賜的，為了造就教會。
   教會都合一了，我憑甚麼不合一，憑甚麼比較行為～
7. 你的回應和禱告親愛的主，我愛祢，感謝祢創造了律法，讓人都知道無法靠行為成就自己，感謝耶穌為我死，祢的順服捨己讓我感恩與佩服，讓我可以與神和好，藉由祢的死。
   感謝聖靈，當我張口時，肯求時。天天都充滿我，讓我可以明白這個奧秘。願聖靈天天提醒我，都被祢大大充滿，我要更多力量，靠祢來勝過這世界，求聖靈常常為我紀念，因我是罪人極其軟弱。增添我每天的信心，來經歷祢的預備與信心的學習，我知道若不加油，我就會被這世界的道理吞沒～勞苦愁煩～
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   律法下別無拯救　信耶穌得已稱義

羅2章 行為稱義 因信稱義

1. 簡單描述這段經文的內容作者在羅馬書中，再討論真猶太人與真割禮的問題
2. 從這段經文，看到上帝甚麼屬性主不在外面行為，主看內心。因為內心詭詐，主都知道。
   主的慈愛再領我們悔改
3. 你領受了那些真理教導和教訓？我行出來的不是重點，因為主看內心。
   所以我要誠心所願願意為主作工，被逼的工都不久
   為人眼光作的事情，最後都是浪費我的生命。
4. 這段經文提醒你為那些事情感恩？謝謝主，讓我重頭來。讓我先像馬利亞一樣親近祢。
   讓知道若我是為了人而作，一切都是白作工。
5. 請安靜聆聽，神今天要對你說甚麼？孩子，先親近我，搞清楚優先順序，因為你所做的都是要討我喜樂，穩定讀我的話，真實與真誠，常清潔自己的心與身子。我喜樂聽命順於獻祭！
6. 今天的ＱＴ可以運用在你的生命和生活中的那些地方？任何為主的服侍，要重頭問神，這是神要我作的嗎？
   如果不是請殺掉，然後問神，神要我作甚麼？
7. 你的回應和禱告主，昨天聽到一位牧者的分享，因為沒有順從你的呼召，錯過與祢同工的經歷，但主，祢也是恩慈的主，祢的慈愛也領我們悔改，所以求祢幫助我，走這人生的道，且走的更便捷與有力量，我要靠祢走人生的捷徑，因為我已經過了很多苦日子了！
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   行為稱義　因信稱義

羅1：18-32

1. 簡單描述這段經文的內容作者說，這創造主的身分，透過被造物就可以知道，但人不把神當神，反到不敬拜神，且還逆性行神不喜樂的事情。
2. 從這段經文，看到上帝甚麼屬性神讓人知道有神，神會任憑　神會憤怒
3. 你領受了那些真理教導和教訓？每個人都知道有神
   但因人的罪而拜所造之神，因為希望有一天成為神
   神會任憑這群人發生事情，而且人的罪會越來越罪惡
4. 這段經文提醒你為那些事情感恩？原來被神管教是有福的
   這世界是有創造主的
5. 請安靜聆聽，神今天要對你說甚麼？孩子，你不知道當這世界上沒有神時，這世界會變得多恐怖，我是公義的又憐憫的神，我掌權在其中，俯伏在我面前，你要休息要知道我是神
6. 今天的ＱＴ可以運用在你的生命和生活中的那些地方？要知道神的管教是好的，不要忘記罪中時的我，自卑、貪婪、相爭、忌妒、自私，憂愁，這是神管教前的我，要記得～
7. 你的回應和禱告求主幫助我，讓我常常想起罪中的我，曾經在黑暗中。
   但祢的光救我，但在成聖的路上，我有許多要努力的！
8. 請給今天的ＱＴ一個題目
   任憑的我　管教的我

羅馬書1:1-17

1. 簡單描述這段經文的內容保羅平安從耶路撒冷到了羅馬後，中間經歷了許多神蹟，百夫長與土人漸漸都信保羅因著神的不同！
   保羅表達想到大家中間，而且常為大家禱告，也想分送恩賜給大家！要大家可以彼此堅固！
2. 從這段經文，看到上帝甚麼屬性耶穌是肉身且從靈生，恩賜可以彼此堅固，增加彼此信心。主對福音的迫切與焦急　福音不分人的價值
3. 你領受了那些真理教導和教訓？我主對福音的迫切，且對福音的人種不分你我
4. 這段經文提醒你為那些事情感恩？我也是因為這樣被選召，而且領受了屬於我的恩賜　堅固彼此
5. 請安靜聆聽，神今天要對你說甚麼？孩子，祢看到的黑色十字架，是你生命中的十字架，你恐懼黑暗的權勢，但我是光明的主且已復活了，而且戰勝死亡權勢！不要怕，用信心擦亮十字架，我也賜下恩賜讓妳彼此堅固！
6. 今天的ＱＴ可以運用在你的生命和生活中的那些地方？不已為恥，福音乃是神的大能，要救一切相信的人
7. 你的回應和禱告主，幫助我，讓祢福音的大能，先救我救相信祢的人，我要不以祢為恥！
8. 請給今天的ＱＴ一個題目
   靠福音抬起頭

使徒26章

1. 簡單描述這段經文的內容
   亞基帕王准保羅對自己分訴，保羅說了他曾經熱心逼迫耶穌，如果熱心宣揚逼迫的耶穌。且主耶穌要保羅來為他宣揚他所看所見的。而亞基帕王也快成為基督徒了，而判斷保羅是沒有罪的，除非他要上訴到凱撒
2. 從這段經文，看到上帝甚麼屬性
   耶穌親自作見證　要人來傳福音　神有時勉強人　有時不勉強人　神挑選熱心的人　加真理給不足的人。
3. 你領受了那些真理教導和教訓？
   主愛熱心尋求主的人，就算真理不懂，但主會親自顯現
   不管何時，要熱心作主見證
4. 這段經文提醒你為那些事情感恩？
   我可以不被鎖鍊綑綁，而可以接受福音，且我傳福音可以自由的傳感謝
5. 請安靜聆聽，神今天要對你說甚麼？
   孩子，我要你傳揚我的見證，不要害怕。我也要讓你經歷我的話是真實的～放膽經歷我的道，像保羅一樣為我所用！
6. 今天的ＱＴ可以運用在你的生命和生活中的那些地方？
   不要忘記主向我作的見證，與每個超自然的經歷。有智慧還要有聖靈！
7. 你的回應和禱告
   主謝謝你帶領我一起看到保羅的見證，幫助我對祢更多認識，與祢賜給我的新生命相稱
8. 請給今天的ＱＴ一個題目
   人的熱心　被主所用

徒25章

1. 簡單描述這段經文的內容
   非斯都到任後，斷定保羅沒有甚麼罪，，但猶太人又想在路上殺了保羅，而保羅知道他的路不是回耶路撒冷，所以開庭後保羅提到要上凱撒。而非斯都有困擾求助亞基帕，亞基帕王也參與接下來的開庭。
2. 從這段經文，看到上帝甚麼屬性
   主賜力量　指引　給保羅平安　膽量　智慧　口才　
3. 你領受了那些真理教導和教訓？
   主在困難中指引我方向，但我要有行動經歷主中間的能力。主也知道人心的一切。
   
   
4. 這段經文提醒你為那些事情感恩？
   主知道一切，祂是患難中的幫助！
5. 請安靜聆聽，神今天要對你說甚麼？
   孩子，我是你的避難所，是祢四圍的盾牌。
   我為自己的名征戰，止息一切的武器。
6. 今天的ＱＴ可以運用在你的生命和生活中的那些地方？
   主在我受人逼迫時，是我的指引，膽量，幫助，力量，口才，智慧！
7. 你的回應和禱告
   主謝謝你，讓我在困難中一樣有方向可以指引，而我要經歷你的帶領與保護，讚美你～
8. 請給今天的ＱＴ一個題目
   主的指引　經歷保護

使徒24

1. 簡單描述這段經文的內容
   保羅和猶太人到了腓力斯大人這邊訴訟，而腓力斯大人對保羅的道有興趣，但因為聽到公義、節制，和將來的審判的道，就害怕，也期望保羅送錢給他，而轉而尋求眾人的愛戴。而保羅就被關了兩年，等到下一個接任
2. 從這段經文，看到上帝甚麼屬性
   主保護讓保羅作見證　主訓練保羅　
3. 你領受了那些真理教導和教訓？
   想要錢主拿不到錢　要先要真理　不要怕審判　而是要每天都在主面前　
   
   
4. 這段經文提醒你為那些事情感恩？
   感謝主，每一天聖靈都提醒我悔改，每天都處理一些，不害怕公義、節制，和將來的審判
5. 請安靜聆聽，神今天要對你說甚麼？
   孩子，我的道會反映你內心的恐懼與不安全感，可能是錢，可能是人的榮耀，但別忘了我才是最後審判的主，要怕要怕我，要愛要愛我
6. 今天的ＱＴ可以運用在你的生命和生活中的那些地方？
   讓我不要把安全感建立在金錢和討人喜歡上
7. 你的回應和禱告
   主謝謝你，天天幫助我讓我可以在你的面前尋求你，幫我歸正，主我很有限，幫助我！～
8. 請給今天的ＱＴ一個題目
   不愛錢　不愛人　只愛神

使徒23

1. 簡單描述這段經文的內容
   保羅在會堂中分享自己說的都是頻良心，被大祭司吩咐掌嘴，然後在不知道是大祭司的時候，說他是粉飾的牆。
   後來看出撒都該人和法利賽人的不同，直接是為盼望死人復活。而引起兩方人的爭辯。
   而主的使者和保羅說，祂要帶保羅從耶路撒冷到羅馬作見證
2. 從這段經文，看到上帝甚麼屬性
   主考驗我們，主要我們作見證，主指引道路，主的保護
3. 你領受了那些真理教導和教訓？
   不管神有沒說話，不斷作神要我們做的就對了。
   ＱＴ和主動親近神
   
   
4. 這段經文提醒你為那些事情感恩？
   感謝神，上帶領我進入每個階段領受又等候。領受又等候
   
5. 請安靜聆聽，神今天要對你說甚麼？
   孩子，我一直看顧保羅，縱使他領受的和大家不同，有時候也可能是保羅自己覺得，我要讓他獻上生命在耶路撒冷，但我的奧秘是要讓保羅作更大的見證，因他是願意真實憑良心為我見證，我就要繼續使用。
   你要好好加油～憑良心繼續為我作見證！
   
6. 今天的ＱＴ可以運用在你的生命和生活中的那些地方？
   我勇敢憑信心為主作見證，不用害怕或左或右，因為主都在適時中與我同在
7. 你的回應和禱告
   主我要讚美祢！因為祢給我們的心意很大高過我們的意念，一直訓練我，承擔祢的工作，我要讚美祢的名為至高。
8. 請給今天的ＱＴ一個題目
   前進作見證，再等後主帶領

徒22章

1. 簡單描述這段經文的內容
   保羅使用希伯來文與民眾溝通也分享他的見證。
   但民眾完全無法接受更為暴動。
2. 從這段經文，看到上帝甚麼屬性主的福音做有效的事情！聖靈知道誰心軟誰硬
3. 你領受了那些真理教導和教訓？
   不要為傳福音放棄，聖靈親自帶領柔軟的人
   
   
4. 這段經文提醒你為那些事情感恩？
   感謝神讓我讀經，經歷主且能靈禱告～
   
5. 請安靜聆聽，神今天要對你說甚麼？
   孩子別忘了，傳福音是與我同工，千萬別靠自己！
   
6. 今天的ＱＴ可以運用在你的生命和生活中的那些地方？
   我不會懷疑和主有關的見證，上帝都要用。儘管說儘管作就對了～
   
7. 你的回應和禱告
   求主幫助我，讓我成為一個可以為主所用，且成就他人的人
8. 請給今天的ＱＴ一個題目
   被主成就，成就他人