2016年3月31日 星期四

羅3章 律法下別無拯救 信耶穌得已稱義

  1. 簡單描述這段經文的內容保羅解釋在律法上,一個義人都沒有,律法顯出人的罪來。但神讓耶穌成為贖罪祭,讓人可以白白稱義。
    不是憑行為準則,而是因信準則
  2. 從這段經文,看到上帝甚麼屬性神有律法要審判人
    神讓自己獨生愛子為我們受死
    神願意為人捨了自己
    願萬人得救不在罪惡中
    神標準很高,人沒有辦法靠行為
  3. 你領受了那些真理教導和教訓?神的標準很高,人沒辦法靠行為稱義
    世人在神眼前都有罪,包括我。
    只有信耶穌才能稱義。
    人無法比較與論斷人
  4. 這段經文提醒你為那些事情感恩?感謝主,我只要信耶穌是我的主,我不用作甚麼就可以赦罪。我行任何行為,都沒法討祢喜樂,只有信祢,信祢在我生命中都掌權。
  5. 請安靜聆聽,神今天要對你說甚麼?孩子,不要與人比較,單單專心為我作,你不用很辛苦的向我證明你的成功。因我要的是你的心愛我,我就喜樂。我要你信我,我就喜樂。我要你獻上自己,把你心思異念中都有我,我就喜樂。相信我,我會給你最好的最適合你的,你向我的禱告與讚美,我都收到了。繼續用這餘生讚美我侍奉我信我。我要看顧你一家都必得救!
    我愛你~早安~
  6. 今天的QT可以運用在你的生命和生活中的那些地方?不要和人比較,所有恩賜都是神所賜的,為了造就教會。
    教會都合一了,我憑甚麼不合一,憑甚麼比較行為~
  7. 你的回應和禱告親愛的主,我愛祢,感謝祢創造了律法,讓人都知道無法靠行為成就自己,感謝耶穌為我死,祢的順服捨己讓我感恩與佩服,讓我可以與神和好,藉由祢的死。
    感謝聖靈,當我張口時,肯求時。天天都充滿我,讓我可以明白這個奧秘。願聖靈天天提醒我,都被祢大大充滿,我要更多力量,靠祢來勝過這世界,求聖靈常常為我紀念,因我是罪人極其軟弱。增添我每天的信心,來經歷祢的預備與信心的學習,我知道若不加油,我就會被這世界的道理吞沒~勞苦愁煩~
  8. 請給今天的QT一個題目
    律法下別無拯救 信耶穌得已稱義

2016年3月30日 星期三

羅2章 行為稱義 因信稱義

  1. 簡單描述這段經文的內容作者在羅馬書中,再討論真猶太人與真割禮的問題
  2. 從這段經文,看到上帝甚麼屬性主不在外面行為,主看內心。因為內心詭詐,主都知道。
    主的慈愛再領我們悔改
  3. 你領受了那些真理教導和教訓?我行出來的不是重點,因為主看內心。
    所以我要誠心所願願意為主作工,被逼的工都不久
    為人眼光作的事情,最後都是浪費我的生命。
  4. 這段經文提醒你為那些事情感恩?謝謝主,讓我重頭來。讓我先像馬利亞一樣親近祢。
    讓知道若我是為了人而作,一切都是白作工。
  5. 請安靜聆聽,神今天要對你說甚麼?孩子,先親近我,搞清楚優先順序,因為你所做的都是要討我喜樂,穩定讀我的話,真實與真誠,常清潔自己的心與身子。我喜樂聽命順於獻祭!
  6. 今天的QT可以運用在你的生命和生活中的那些地方?任何為主的服侍,要重頭問神,這是神要我作的嗎?
    如果不是請殺掉,然後問神,神要我作甚麼?
  7. 你的回應和禱告主,昨天聽到一位牧者的分享,因為沒有順從你的呼召,錯過與祢同工的經歷,但主,祢也是恩慈的主,祢的慈愛也領我們悔改,所以求祢幫助我,走這人生的道,且走的更便捷與有力量,我要靠祢走人生的捷徑,因為我已經過了很多苦日子了!
  8. 請給今天的QT一個題目
    行為稱義 因信稱義

2016年3月29日 星期二

羅1:18-32

  1. 簡單描述這段經文的內容作者說,這創造主的身分,透過被造物就可以知道,但人不把神當神,反到不敬拜神,且還逆性行神不喜樂的事情。
  2. 從這段經文,看到上帝甚麼屬性神讓人知道有神,神會任憑 神會憤怒
  3. 你領受了那些真理教導和教訓?每個人都知道有神
    但因人的罪而拜所造之神,因為希望有一天成為神
    神會任憑這群人發生事情,而且人的罪會越來越罪惡
  4. 這段經文提醒你為那些事情感恩?原來被神管教是有福的
    這世界是有創造主的
  5. 請安靜聆聽,神今天要對你說甚麼?孩子,你不知道當這世界上沒有神時,這世界會變得多恐怖,我是公義的又憐憫的神,我掌權在其中,俯伏在我面前,你要休息要知道我是神
  6. 今天的QT可以運用在你的生命和生活中的那些地方?要知道神的管教是好的,不要忘記罪中時的我,自卑、貪婪、相爭、忌妒、自私,憂愁,這是神管教前的我,要記得~
  7. 你的回應和禱告求主幫助我,讓我常常想起罪中的我,曾經在黑暗中。
    但祢的光救我,但在成聖的路上,我有許多要努力的!
  8. 請給今天的QT一個題目
    任憑的我 管教的我

2016年3月28日 星期一

羅馬書1:1-17

  1. 簡單描述這段經文的內容保羅平安從耶路撒冷到了羅馬後,中間經歷了許多神蹟,百夫長與土人漸漸都信保羅因著神的不同!
    保羅表達想到大家中間,而且常為大家禱告,也想分送恩賜給大家!要大家可以彼此堅固!
  2. 從這段經文,看到上帝甚麼屬性耶穌是肉身且從靈生,恩賜可以彼此堅固,增加彼此信心。主對福音的迫切與焦急 福音不分人的價值
  3. 你領受了那些真理教導和教訓?我主對福音的迫切,且對福音的人種不分你我
  4. 這段經文提醒你為那些事情感恩?我也是因為這樣被選召,而且領受了屬於我的恩賜 堅固彼此
  5. 請安靜聆聽,神今天要對你說甚麼?孩子,祢看到的黑色十字架,是你生命中的十字架,你恐懼黑暗的權勢,但我是光明的主且已復活了,而且戰勝死亡權勢!不要怕,用信心擦亮十字架,我也賜下恩賜讓妳彼此堅固!
  6. 今天的QT可以運用在你的生命和生活中的那些地方?不已為恥,福音乃是神的大能,要救一切相信的人
  7. 你的回應和禱告主,幫助我,讓祢福音的大能,先救我救相信祢的人,我要不以祢為恥!
  8. 請給今天的QT一個題目
    靠福音抬起頭

2016年3月25日 星期五

使徒26章

  1. 簡單描述這段經文的內容
    亞基帕王准保羅對自己
    分訴,保羅說了他曾經熱心逼迫耶穌,如果熱心宣揚逼迫的耶穌。且主耶穌要保羅來為他宣揚他所看所見的。而亞基帕王也快成為基督徒了,而判斷保羅是沒有罪的,除非他要上訴到凱撒
  2. 從這段經文,看到上帝甚麼屬性
    耶穌親自作見證 要人來傳福音 神有時勉強人 有時不勉強人 神挑選熱心的人 加真理給不足的人。
  3. 你領受了那些真理教導和教訓?
    主愛熱心尋求主的人,就算真理不懂,但主會親自顯現
    不管何時,要熱心作主見證
  4. 這段經文提醒你為那些事情感恩?
    我可以不被鎖鍊綑綁,而可以接受福音,且我傳福音可以自由的傳感謝
  5. 請安靜聆聽,神今天要對你說甚麼?
    孩子,我要你傳揚我的見證,不要害怕。我也要讓你經歷我的話是真實的~放膽經歷我的道,像保羅一樣為我所用!
  6. 今天的QT可以運用在你的生命和生活中的那些地方?
    不要忘記主向我作的見證,與每個超自然的經歷。有智慧還要有聖靈!
  7. 你的回應和禱告
    主謝謝你帶領我一起看到保羅的見證,幫助我對祢更多認識,與祢賜給我的新生命相稱
  8. 請給今天的QT一個題目
    人的熱心 被主所用

2016年3月24日 星期四

徒25章

  1. 簡單描述這段經文的內容
    非斯都到任後,斷定保羅沒有甚麼罪,,但猶太人又想在路上殺了保羅,而保羅知道他的路不是回耶路撒冷,
    所以開庭後保羅提到要上凱撒。而非斯都有困擾求助亞基帕,亞基帕王也參與接下來的開庭。
  2. 從這段經文,看到上帝甚麼屬性
    主賜力量 指引 給保羅平安 膽量 智慧 口才 
  3. 你領受了那些真理教導和教訓?
    主在困難中指引我方向,但我要有行動經歷主中間的能力。主也知道人心的一切。

  4. 這段經文提醒你為那些事情感恩?
    主知道一切,祂是患難中的幫助!
  5. 請安靜聆聽,神今天要對你說甚麼?
    孩子,我是你的避難所,是祢四圍的盾牌。
    我為自己的名征戰,止息一切的武器。
  6. 今天的QT可以運用在你的生命和生活中的那些地方?
    主在我受人逼迫時,是我的指引,膽量,幫助,力量,口才,智慧!
  7. 你的回應和禱告
    主謝謝你,讓我在困難中一樣有方向可以指引,而我要經歷你的帶領與保護,讚美你~
  8. 請給今天的QT一個題目
    主的指引 經歷保護

2016年3月23日 星期三

使徒24

  1. 簡單描述這段經文的內容
    保羅和猶太人到了
    腓力斯大人這邊訴訟,而腓力斯大人對保羅的道有興趣,但因為聽到公義、節制,和將來的審判的道,就害怕,也期望保羅送錢給他,而轉而尋求眾人的愛戴。而保羅就被關了兩年,等到下一個接任
  2. 從這段經文,看到上帝甚麼屬性
    主保護讓保羅作見證 主訓練保羅 
  3. 你領受了那些真理教導和教訓?
    想要錢主拿不到錢 要先要真理 不要怕審判 而是要每天都在主面前 

  4. 這段經文提醒你為那些事情感恩?
    感謝主,每一天聖靈都提醒我悔改,每天都處理一些,不害怕
    公義、節制,和將來的審判
  5. 請安靜聆聽,神今天要對你說甚麼?
    孩子,我的道會反映你內心的恐懼與不安全感,可能是錢,可能是人的榮耀,但別忘了我才是最後審判的主,要怕要怕我,要愛要愛我
  6. 今天的QT可以運用在你的生命和生活中的那些地方?
    讓我不要把安全感建立在金錢和討人喜歡上
  7. 你的回應和禱告
    主謝謝你,天天幫助我讓我可以在你的面前尋求你,幫我歸正,主我很有限,幫助我!~
  8. 請給今天的QT一個題目
    不愛錢 不愛人 只愛神

2016年3月22日 星期二

使徒23

  1. 簡單描述這段經文的內容
    保羅在會堂中分享自己說的都是頻良心,被大祭司吩咐掌嘴,然後在不知道是大祭司的時候,說他是粉飾的牆。
    後來看出撒都該人和法利賽人的不同,直接是為盼望死人復活。而引起兩方人的爭辯。
    而主的使者和保羅說,祂要帶保羅從耶路撒冷到羅馬作見證
  2. 從這段經文,看到上帝甚麼屬性
    主考驗我們,主要我們作見證,主指引道路,主的保護
  3. 你領受了那些真理教導和教訓?
    不管神有沒說話,不斷作神要我們做的就對了。
    QT和主動親近神

  4. 這段經文提醒你為那些事情感恩?
    感謝神,上帶領我進入每個階段領受又等候。領受又等候
  5. 請安靜聆聽,神今天要對你說甚麼?
    孩子,我一直看顧保羅,縱使他領受的和大家不同,有時候也可能是保羅自己覺得,我要讓他獻上生命在耶路撒冷,但我的奧秘是要讓保羅作更大的見證,因他是願意真實憑良心為我見證,我就要繼續使用。
    你要好好加油~憑良心繼續為我作見證!
  6. 今天的QT可以運用在你的生命和生活中的那些地方?
    我勇敢憑信心為主作見證,不用害怕或左或右,因為主都在適時中與我同在
  7. 你的回應和禱告
    主我要讚美祢!因為祢給我們的心意很大高過我們的意念,一直訓練我,承擔祢的工作,我要讚美祢的名為至高。
  8. 請給今天的QT一個題目
    前進作見證,再等後主帶領

2016年3月21日 星期一

徒22章 

  1. 簡單描述這段經文的內容
    保羅使用希伯來文與民眾溝通也分享他的見證。
    但民眾完全無法接受更為暴動。
  2. 從這段經文,看到上帝甚麼屬性主的福音做有效的事情!聖靈知道誰心軟誰硬
  3. 你領受了那些真理教導和教訓?
    不要為傳福音放棄,聖靈親自帶領柔軟的人

  4. 這段經文提醒你為那些事情感恩?
    感謝神讓我讀經,經歷主且能靈禱告~
  5. 請安靜聆聽,神今天要對你說甚麼?
    孩子別忘了,傳福音是與我同工,千萬別靠自己!
  6. 今天的QT可以運用在你的生命和生活中的那些地方?
    我不會懷疑和主有關的見證,上帝都要用。儘管說儘管作就對了~
  7. 你的回應和禱告
    求主幫助我,讓我成為一個可以為主所用,且成就他人的人
  8. 請給今天的QT一個題目
    被主成就,成就他人